Les petits secrets des fleurs
Dans une forêt, un parc, un jardin public, au bord du canal … les enfants partent à la découverte des secrets des fleurs.
- Ils explorent, rencontrent et observent les fleurs avec une loupe. (cycles 1, 2 et 3)
- Ils découvrent l’anatomie de la fleur et apprennent à nommer ses différentes parties. (cycles 2 et 3)
- Ils se questionnent sur le rôle de la fleur. (cycles 2 et 3)
- Au fil de l’exploration, ils aiguisent leur sens de l’observation et prêtent attention à la diversité des fleurs.
La nature ordinaire devient alors extraordinaire.
Prolongements possibles :
- Petite exposition : créer une exposition lors d’un marché des connaissances ou d’un autre événement pour partager les découvertes des enfants.
- Fiche documentaire : réaliser une fiche sur la fleur, à publier sur le site internet ou le journal de la structure.
- Mini herbier : les enfants peuvent créer un herbier en classe ou au centre de loisirs pour partager leurs découvertes et garder des souvenirs de la sortie.
- Fleurir l’école : Les enfants peuvent planter des fleurs mellifères à l’école, dans la commune ou le quartier.